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“中山貨廠的干貨”：TPM管理85個基礎知識點
發(fā)布時間： 2019-04-25點擊量： 126
““中山貨廠的干貨：中山貨架,鋼結構貨架,閣樓貨架,重型倉儲貨架,貨架定制
1.什么是TPM管理？
答：在管理方面，TPM（全面生產(chǎn)維護）是一項旨在提高企業(yè)設備整體效率，防止整個系統(tǒng)維護，以及在全員參與的基礎上維護和維護設備的活動。 。 。
2.公司成功推廣TPM的條件是什么？
答：高層領導的全力投入和熱情，強有力的支持; 2）設計TPM促銷計劃和啟動程序; 3）建立與獎勵相關的員工績效評估和激勵機制; 4）創(chuàng)建TPM企業(yè)文化。
3. TPM的基本概念是什么？
答：首先，提高了人員的身體素質。其次，提高了設備的物理適應性。第三，提高了企業(yè)的身體素質。
4. TPM的三個“全部”是什么意思？三個“全部”之間有什么關系？
答：三個“全部”是全效率，全系統(tǒng)和全員參與;在充分參與的基礎上，整個系統(tǒng)是載體，充分發(fā)揮效率是目標。
5. TPM推廣系統(tǒng)中的傳統(tǒng)五大支柱（5大支柱）是什么？八大支柱的其他三大支柱是什么？
答：自我維護，計劃維護，個人改進，MP活動，教育和培訓是傳統(tǒng)的五大支柱。經(jīng)濟的八大支柱還包括質量維護，間接事務以及安全和健康。
6. TPM小組活動的三個有效工具是什么？
答：活動委員會，會議（小組會議），OPL（一門課程）。
7.團體活動中TPM活動委員會的需求是什么？
答：活動委員會是小組行動的指南。通過活動板，您可以了解活動的進度。
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8.公司推廣TPM的目的是什么？
回答：
（1）設備的標準化管理;
（2），發(fā)揮設備的巨大性能（長周期，高綜合效率OEE）;
（3）從決策者到普通員工，設備的情況被認為與情況有關;
（4）提高全體員工素質，形成良性循環(huán);
（5）主動維護，逐步實現(xiàn)零事故，零缺陷，零故障;
（6）降低設備維護和維修費用;
（7）提高維護質量;
（8），備有很好的備件儲備，在很大程度上滿足設備的需要。
9.什么是自我維護活動？
答：生產(chǎn)和運營部門為防止設備退化而開展的活動。
10.自我維護的目的是什么？
答：為設備，工具，工作場所和辦公室創(chuàng)造良好條件，并培訓生產(chǎn)中的專業(yè)技術人員。
11，缺陷定義？
答：造成損壞或質量問題的設備原因稱為缺陷。
12.設備維護的基本工作是什么？
答：清潔，潤滑，緊固和堵塞。
13.什么是分類？
答：日常檢查，定期檢查，專項檢查，精密檢查。
14.困難部分的主要方面是什么？
答：困難的部分包括：難以清潔的部件，難以檢查的部件，難以操作的部件，以及難以填充的部件。
15.什么是清潔檢查活動？
答：通過現(xiàn)場的清潔和檢查，找出不合理，改進和恢復的活動。
16.檢查中的5種感官是什么？
答：問，聞，看，摸，聽
17.初始清潔方法如何？
答：明確負責每件設備的人員，清除污染源，找出不合理發(fā)生的原因。清潔時，您會發(fā)現(xiàn)許多不易清潔的地方。考慮制作適當?shù)墓ぞ摺?/p>
18.什么是定點攝影？
答：改善前后在同一地點，同一角度拍攝相同設備的照片，并比較改善前后的情況。
19.為什么人類造成的錯誤？
答：故障的結束是由人們的思維和行為錯誤引起的。
20.什么是整理活動？
答：工作場所的所有物品都明確分為必要和不必要的物品。
21.組織活動的目的是什么？
答：刪除不必要的物品并將所需物品存放在易于查找/方便的指定位置。
22.整改活動是什么？
答：為了便于查找和使用必要的物品，請指定并標記存放地點和數(shù)量，并妥善保存。
23.什么是整改方法？
答案：1）進行3次固定（定點，定量，定量）活動; 2）使用電路板的當前狀態(tài)，任何人都可以輕松了解該項目的當前狀態(tài); 3）清楚地識別區(qū)域線。
24.定點的概念是什么？
答：物品放置在正確的位置并堆放在正確的位置，即明確定位地點標識。
25.定容量的概念是什么？
答：使用容器，姿勢，顏色，并確定項目的名稱，以清楚地識別它。
26.量化的概念是什么？
答：確定明確標識的具體項目數(shù)（如大數(shù)量，非常少量）/高度。
27. 6S事件中的清潔手指是什么？
答：保持清潔，保持整頓狀態(tài)清潔。
28.什么是清潔6S活動？
答：保持整理，分類和清潔的狀態(tài)。
29，設備的運行和維護應按“交叉操作方法”進行，具體內(nèi)容是？
答：清潔，潤滑，調(diào)整，緊固，防腐蝕
30.當設備運行時，它必須是“四個不準確”。哪個是“四個不準確”？
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答：沒有溫度過高，沒有超壓，沒有超速，沒有過載
31.運營商應掌握的“三好四會”的主要內(nèi)容是什么？
答：三好：管理設備，使用設備，修理設備;四會：將使用，維護，將檢查，將消除故障
32.設備潤滑管理必須嚴格執(zhí)行“五固三濾”系統(tǒng)。 “五固三濾”的具體含義是什么？
答：五個固定：固定，固定，定性，定量，時間;三過濾：從油桶到后油儲存桶，從后儲油桶到油罐，從油罐到設備加油點。
33.設備維護應遵循“三不變”的原則。 “三無變”是什么意思？
答：如果您不符合質量標準，您將不會交出課程，如果您沒有維護記錄，您將不會支付課程費用，并且安全和健康不會通過課程。
34. TPM小組活動的目的是什么？
答：首先，調(diào)和企業(yè)和個人的欲望和追求，實現(xiàn)公司的業(yè)績提高，個人滿意度，以實現(xiàn)目標，實現(xiàn)自己的追求;第二，發(fā)揮領導者的作用。
35.什么是自然惡化？
答：自然降解意味著雖然使用設備的方法是正確的，但設備的物理變化隨著時間的推移而發(fā)生，并且初始性能已經(jīng)開始下降。
36.什么是強制性惡化？可以控制強制惡化嗎？
答：強迫惡化意味著員工沒有以他們應該的方式運營，并且人為地促使惡化。如果加油站沒有加油，或加油太小或周期太長。強迫惡化是可控的。
37.如何確定小組活動的目標？
答：該集團的目標首先應與公司和工廠的目標掛鉤;小組的目標應該更具體;應該實現(xiàn)更具挑戰(zhàn)性的目標;目標應由團隊成員自己決定。
38.如何消除公司的損失？
答：首先，找出容易丟失的缺陷并消除它們，以防止發(fā)生損失。其次，您應該將潛在缺陷視為缺陷，并嘗試消除缺陷。
39.自我維護的意義？
答：涉及TPM團隊全員參與的維護活動稱為“全員參與的自主維護活動”。這里有兩個含義：你自己的設備由你自己管理;它成為設備級別的專家。
40.您如何在自己的維護活動中管理自己的設備？
答：可以對其負責的設備進行簡單部件的例行檢查，供油，緊固，更換和維修，異常早期檢測和精度檢查。
41.設備一級的專家應該具備哪些能力？
答：發(fā)現(xiàn)設備異常的能力;能夠執(zhí)行異?；謴痛胧?確定基準的能力;以及維護設備管理的能力。
42.自我維護初期的六大不合理清洗？
答：1）微缺陷，去除污染物; 2）基本條件的準備; 3）搜索困難的部分; 4）搜索來源; 5）不，沒有緊急搜索; 6）不安全的搜索
43.結束了什么？
答：組織即將到來的工作場所的所有物品，清楚地將它們分成必要和不必要的物品，將必要的物品放在指定的地方，并將不必要的物品存放在存放地點或處理它們。
44.什么是整改？
答：將整理出來的必要物品和用品將被標準化并保存，并清楚地表明它們的位置，項目，數(shù)量等等，無論誰看到它們，它們都可以一目了然。
45.清潔的目的是什么？
答：清潔的目的是從環(huán)境角度消除潛在的心理缺陷（如漠不關心，失明和無知）。我相信我可以做得很好。
46. TPS活動中5S的含義是什么？
答：完成：不要離開，留下一個放棄;整頓：科學布局，快捷通道;清潔：清除垃圾，美化環(huán)境;清潔：形成一個系統(tǒng)，貫徹;識字：遵守制度，養(yǎng)成良好習慣;
47.來源主要包括哪六個方面？
答：包括污染源，缺陷來源，失效源，危險源，廢物來源，不良反應源。
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48.對于來源和困難部分的活動，“2步”兩階段解決方案的目的是什么？
答：通過改善源和難點，創(chuàng)造舒適的工作環(huán)境，減少操作員的工作量，改善故障原因和各種損失，提高生產(chǎn)率。
49.什么是計劃維護？
答：計劃維護是一項通過涉及維護部門所有成員的預防性維護來提高設備可靠性的活動。
50. 4W2H在活動中經(jīng)常使用什么？
答：世界衛(wèi)生組織：誰會這樣做;什么時候：什么時候做;在哪里：在哪里做;為什么：為什么這樣做;如何：如何做到; HOWMUCH / MANY做多少錢？
51.什么是視覺看板策略？
答：視覺看板策略是指項目存儲方法的標準化活動，可以一目了然地進行視覺管理。
52. TPM自我維護的初始清潔活動是什么？
答：TPM自我維護階段的初始清潔活動是指對環(huán)境，設備等的不合理搜索，即清潔包括檢查的意義。廣州景宏益企業(yè)管理咨詢有限公司
53.為什么在清潔之前需要了解您負責的設備的結構功能？
答：因為只有在事件發(fā)生之前知道自己的設備才能更好地發(fā)現(xiàn)活動中的不合理，并防止活動中出現(xiàn)問題或事故，并確保安全。
54.初始清潔活動的核心內(nèi)容是什么？
答：初步清潔的實施，找到不合理的項目;提高提出的不合理性。
55.定點攝影的目的是什么？
答：1）通過比較之前和之后的案例，小組可以獲得成就感并增強他們的信心; 2）可以向TOP診斷顯示領導力。
56.制定基準的目的是什么？
答：為了維護事件的結果，維護站點的狀態(tài)。保持管理以保持站點良好并防止站點在進行階段活動時返回其原始狀態(tài)。
57.一階段自我維持診斷的主要內(nèi)容包括幾個方面？
答案：1）活體對象的狀態(tài); 2）確認活動委員會的管理; 3）人員的情況。
58和6S清潔和初次清潔清潔有什么區(qū)別？
答：6S的清潔主要是清理設備和環(huán)境。最初的清理包括不合理的搜索。
59.什么是OPL教育？
答：OPL是一個小課程。別名稱為“10分鐘教育”。它指的是通過在一張紙上分組項目然后為小組成員組織5到10分鐘來移除問題點的教育方法。教育主要集中在問題點上。
60.對于困難來源的第二階段反措施的活動應該取得什么樣的效果？
答：1）活動項目的內(nèi)容越來越少; 2）小組活動的周期越來越長; 3）每次清潔活動的時間越來越短。
61.發(fā)展階段計劃與月度計劃的制定有何區(qū)別？
答：舞臺計劃不需要識別每個負責人。月度計劃應該詳細而具體。應確定每項工作的負責人，并確定具體日期。請注意，從月初到月末不應該這樣。
62.為什么Why-Why分析的深度可以防止再次發(fā)生？
答：1）技術原因：設計缺陷，制造缺陷，安裝缺陷出現(xiàn); 2）管理原因：有標準嗎？標準是否足夠？了解標準？標準執(zhí)行能力？標準實施評估？
63.簡要描述故障 - 退化 - 恢復關系？
答：惡化是逐漸接近過錯的過程;恢復是恢復正常狀態(tài)的過程。在劣化過程中，當物品的強度低于應力載荷時物品的失效。
64.什么是3M活動？
答：預防性維護（PM - PreventiveMaintenance），預測性維護（PM - PredictiveMaintenance），以及改善維護（CM - CorrectiveMaintenance）簡稱3M活動。
65.什么是預防性維護？
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答：通過定期檢查，設備保持故障狀態(tài)。 66.什么是預測性維護？
答：使用精密儀器診斷和分析設備狀態(tài)，預測退化程度，并采取措施在故障前維護設備。
67.什么是改進的維護？
答：無論設備是否有缺陷，都要提高設備的可靠性，可維護性，安全性和其他改進活動。
68.改進的維護CM活動的核心是什么？
答：核心是檢查并找出單位設備中的問題，并關注涉及所有員工的改進活動。
69.清潔活動的基本要素是什么？
答：首先，清掃工應該親自清理活動區(qū)域;徹底清潔污垢;尋找清潔污染的根本原因。
70.設備清潔過程中應注意什么？
答：注意清潔檢查：研究和開發(fā)清潔工具;與源解決方案并行工作;確定清潔順序。
71. 6S活動的習慣（識字）是什么？
答：無論何時能夠正確地實踐和實施系統(tǒng)，都能熟練地進行組織，整理，清潔，清潔和安全。
72.污染源處理的主要方向是什么？
答：一個方向是源控制，另一個方向是防止污染擴散的保護。
73.如何有效解決清潔難題？
答：主要有兩個方向。一種是控制源，使這些困難的部件不易被污染，例如安裝防護罩;二，特殊清潔工具的設計和開發(fā)，使其難以清潔和易于清潔。
74. TPM活動應該基于積極的激勵措施還是消極的激勵措施，為什么？
答：應該基于積極的激勵措施。因為人們樂于受到贊揚和鼓勵，鼓勵可以使人們的潛力更加令人興奮。
75.檢查設備時必須確定哪些因素？
答：應確定檢查的區(qū)域，路線，周期，關鍵檢查地點和檢查內(nèi)容要求。
76.簡要描述清潔活動的順序？
答：1）清潔前的活動：準備，計劃，測量設備，工具準備和安全教育; 2）活動：不合理的搜索; 3）活動結束后：收集記錄每個人的不合理搜索，討論并制定對策，總結本活動中存在的問題，并為下一次活動做好準備。
77.制定清潔檢查基準的目的是什么？
答：目的是維護活動的結果，維護站點的狀態(tài)，維護管理，維護站點的良好性，并防止站點在進行階段活動時返回到先前的狀態(tài)。
78.整頓活動的過程？
答案：1）現(xiàn)場必要項目清單; 2）根據(jù)使用頻率決定儲存地點; 3）定點攝影，位置識別; 4）管理三個固定（固定，固定，定量）; 5）改進實施計劃建立; 6）改進實施。精益生產(chǎn)促進中心。
79.設備中心2step活動的主要內(nèi)容是什么？
答：源頭和困難區(qū)域的活動以徹底的零泄漏活動為中心，活動集中在確保操作的簡單性和便利性上。
80. LCC的縮寫是什么，含義是什么，具體內(nèi)容是什么？
答：LCC是LifeCycleCost的縮寫，意思是設備的生命周期成本;包括在預期生命周期內(nèi)為設備的演示，開發(fā)，生產(chǎn)，使用，維護和退役以及材料回收支付的所有費用之和。
81.為什么在TPM活動期間進行TOP診斷？
答：1）團隊將向TOP展示取得成果的機會; 2）TOP將給予團體獎勵和獎勵。
82.整改的實施要求是什么？
答：1）確定貨物的存放地點，使用方便; 2）準備儲存場所的設施; 3）實施項目的三合一識別; 4）保持標準化管理。
83.為什么困難源的對策作為一個階段出現(xiàn)？
答：因為在活動的TPM自我維護階段通常不容易改善難度源的位置，所以有必要調(diào)查原因并花費一定的時間，因此將其作為一個階段實施。
84.階段診斷的目的是什么？
答：1）展示小組活動的過程和取得的成果; 2）找出缺點和需要改進的部分; 3）促進集團TPM活動的發(fā)展，使集團滿足階段的要求。
85. OPL教育與我們目前的傳統(tǒng)教育有什么區(qū)別？
答：目前，傳統(tǒng)教育是一種單向教育，OPL教育是一種自制的教材，相互教育，解釋所需要的，是一種雙向教育。
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